Évaluation et suivi infirmier de
la douleur aiguë post-opératoire
La prise en charge de la douleur aiguë post-opératoire constitue un enjeu majeur de qualité, de
sécurité et de continuité des soins.
Les infirmiers, acteurs essentiels du suivi post-chirurgical, jouent un rôle central dans l’évaluation
structurée de la douleur, la surveillance clinique, la détection précoce des complications et la
coordination interprofessionnelle, conformément à leurs missions définies par le Code de la santé
publique.
Une formation 100% en visio
Plongez au cœur des enjeux de la nutrition et du surpoids chez l’adulte avec une formation conçue pour répondre aux besoins du terrain infirmier. 100 % en ligne et en classe virtuelle, cette formation s’adapte à votre emploi du temps et vous permet de développer vos compétences à votre rythme, où que vous soyez. Enregistrée auprès de l’Agence nationale du DPC et certifiée Qualiopi, elle vous permet de bénéficier d’une prise en charge complète et d’une indemnisation dans le cadre de votre développement professionnel continu. Ce programme de 2 jours en visioconférence alterne apports théoriques, et analyses de situations pour vous aider à repérer, accompagner et prendre en charge efficacement le surpoids de l’adulte dans votre pratique quotidienne.
Programme de formation
Aucun prérequis n’est exigé.
Cette formation est accessible à tout infirmier diplômé d’État, exerçant en ville, en établissement de santé ou en structure médico-sociale, souhaitant actualiser ses connaissances actualiser et consolider ses
connaissances dans l’évaluation et la surveillance de la douleur aiguë post-opératoire
Objectif global : Identifier les mécanismes de la douleur aiguë post-opératoire et maîtriser les outils d’évaluation clinique.
30 min – Données épidémiologiques et enjeux de la douleur aiguë
Objectif spécifique : Identifier les données clés et les enjeux de santé publique associés à la douleur post-chirurgicale.
Contenus : Incidence, facteurs de risque, protocoles RAAC, variabilité interindividuelle.
Méthode : Exposé interactif avec sondage en début de séquence.
Supports : Diaporama partagé à l’écran, graphiques HAS.
Modalités distancielles : Utilisation d’un sondage intégré pour recueillir les représentations initiales ; utilisation du tchat pour interactivité ; co-construction d’une liste de facteurs via tableau blanc collaboratif.
45 min – Physiopathologie et mécanismes de la douleur aiguë
Objectif spécifique : Décrire les mécanismes physiopathologiques de la douleur.
Contenus : Nociception, hypersensibilisation, douleur incidente, douleur neuropathique post opératoire.
Méthode : Exposé illustré + quiz formatif.
Supports : Schémas projectés, extraits de recommandations HAS.
Modalités distancielles : Annotation en direct sur les schémas via fonction « tableau blanc » ; quiz interactif intégré ; questions via tchat.
45 min – Outils et échelles d’évaluation de la douleur
Objectif spécifique : Identifier les échelles validées pour l’évaluation de la douleur chez l’adulte.
Contenus : EVA, EN, échelles comportementales, repérage des douleurs complexes.
Méthode : Étude de cas écrite en sous-groupes, suivie d’une restitution collective.
Supports : Dossier fictif, échelles de douleur mises à disposition en PDF.
Modalités distancielles : Travail en sous-groupes via breakout rooms ; utilisation du tableau blanc collaboratif pour synthétiser l’analyse ; partage d’écran pour restitution.
30 min – Synthèse et échanges
Objectif spécifique : Consolider les repères d’évaluation et les critères de surveillance.
Méthode : Échanges guidés + quiz de synthèse.
Supports : Fiche récapitulative.
Modalités distancielles : Sondage final, tchat ouvert pour questions et partage des points-clés
Objectif global : Décrire les principes de surveillance post-opératoire et identifier les conduites adaptées en fonction des situations cliniques.
45 min – Surveillance clinique post-opératoire
Objectif spécifique : Identifier les signes d’alerte et éléments à surveiller.
Contenus : Douleur non contrôlée, hémorragie, infection, complications liées à l’anesthésie.
Méthode : Analyse de cas écrite.
Supports : Cas anonymisé, fiche de surveillance.
Modalités distancielles : Annotation collective sur tableau blanc ; partage d’écran pour lecture du
cas ; tchat pour consignation des observations.
45 min – Approches thérapeutiques et surveillance associée
Objectif spécifique : Décrire les modalités de surveillance adaptées aux traitements antalgiques.
Contenus : Analgésie multimodale, AINS, opioïdes, PCA, effets secondaires.
Méthode : Exposé + quiz formatif.
Supports : Fiches pratiques, recommandations HAS/SFAR.
Modalités distancielles : Sondages interactifs, tchat pour retours rapides.
45 min – Gestion des situations cliniques complexes
Objectif spécifique : Analyser une situation nécessitant une adaptation de la surveillance.
Contenus : Douleur rebelle, douleur à J+1/J+2, complications associées.
Méthode : Étude de cas en sous-groupes + restitution.
Supports : Cas écrit, grille d’analyse.
Modalités distancielles : Breakout rooms ; utilisation du tableau blanc pour la construction des
propositions.
30 min – Synthèse et validation des acquis
Objectif spécifique : Consolider les connaissances acquises.
Méthode : Discussion guidée + quiz récapitulatif.
Supports : Fiche mémo.
Modalités distancielles : Quiz en ligne, tchat interactif
Objectif global : Décrire les modalités de coordination et de communication professionnelles pour assurer la continuité de la prise en charge de la douleur.
45 min – Organisation du parcours post-opératoire
Objectif spécifique : Identifier les acteurs du parcours et leurs rôles.
Contenus : Médecin, infirmier, kinésithérapeute, structures d’aval.
Méthode : Exposé + co-construction d’un schéma.
Supports : Diagrammes partagés.
Modalités distancielles : Élaboration d’un schéma collaboratif via tableau blanc ; tchat pour
contributions.
45 min – Traçabilité de la douleur et transmissions
Objectif spécifique : Décrire la traçabilité nécessaire dans le dossier infirmier.
Contenus : Éléments obligatoires, double traçabilité douleur/surveillance.
Méthode : Analyse de transmissions anonymisées.
Supports : Exemples de transmissions.
Modalités distancielles : Partage d’écran pour analyser les transmissions ; annotation collaborative.
45 min – Coordination ville–hôpital : situations fréquentes
Objectif spécifique : Identifier les points de vigilance dans le relais de prise en charge.
Contenus : Continuité du suivi, alertes médicales, communications essentielles.
Méthode : Scénario organisationnel.
Supports : Grille de coordination.
Modalités distancielles : Breakout rooms ; restitution via tableau blanc.
30 min – Synthèse
Méthode : Quiz + échanges.
Modalités distancielles : Quiz intégré et tchat libre
Objectif global : Analyser des situations cliniques types et structurer un plan d’action professionnel.
45 min – Analyse de cas n°1 : douleur non contrôlée
Méthode : Étude écrite en sous-groupes + restitution.
Supports : Cas fictif, échelle EVA remplie.
Modalités distancielles : Breakout rooms, tableau blanc collaboratif.
45 min – Analyse de cas n°2 : douleur avec complications
Méthode : Analyse collective guidée.
Supports : Cas détaillé.
Modalités distancielles : Annotation en direct.
45 min – Élaboration du plan d’action individuel
Méthode : Activité réflexive + échanges.
Supports : Modèle de plan d’action.
Modalités distancielles : Dépôt du document, accompagnement via tchat.
30 min – Post-test et conclusion
Méthode : QCM + synthèse finale.
Modalités distancielles : QCM en ligne, tchat pour retours
Cette action de formation s’inscrit dans le cadre des orientations nationales prioritaires du DPC 2023-2025, et plus particulièrement dans l’orientation n°3 – Amélioration de l’évaluation, du traitement et de la prise en charge de la douleur aiguë.
Elle s’appuie sur les recommandations actualisées de la Haute Autorité de Santé (HAS), de la Société Française d’Étude et de Traitement de la Douleur (SFETD) et de la Société Française d’Anesthésie et de Réanimation (SFAR), notamment celles portant sur l’évaluation, la surveillance clinique et la prise en charge de la douleur aiguë post-opératoire.
Dans ce cadre, la formation vise à renforcer la qualité, la sécurité et la continuité du suivi infirmier en consolidant :
• L’utilisation rigoureuse des outils d’évaluation validés,
• La surveillance clinique et thérapeutique du patient douloureux,
• La traçabilité professionnelle,
• Et la coordination interprofessionnelle nécessaire à l’ajustement du traitement antalgique et à la prévention des complications.
Elle contribue ainsi à harmoniser les pratiques, à améliorer la pertinence des interventions infirmières et à garantir une prise en charge conforme aux recommandations nationales en vigueur
Objectifs pédagogiques de la formation
- Identifier les mécanismes et déterminants de la douleur aiguë post-opératoire.
- Décrire l’utilisation des échelles d’évaluation validées pour l'analyse de la douleur.
- Présenter les éléments de surveillance clinique permettant d’objectiver l’évolution de la douleur
- Expliquer les principales approches thérapeutiques et les points de vigilance associés.
- Repérer les situations nécessitant une alerte ou un réajustement de la prise en charge
- Décrire les modalités de coordination interprofessionnelle et de traçabilité de la douleur.
- Analyser des situations professionnelles pour renforcer la qualité, la cohérence et la continuité du suivi infirmier
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Les avantages de cette formation
Notre formation a été conçue pour répondre aux besoins des professionnels et des entreprises dans un monde où le numérique est incontournable. Que vous soyez en reconversion, en quête de perfectionnement ou désireux de développer votre activité, ce programme vous offre une expérience d'apprentissage flexible, reconnue et orientée résultats.
Formez-vous à distance, sans contrainte de lieu ni d’horaire.
Nos sessions en classe virtuelle vous permettent de participer depuis votre domicile ou votre cabinet, tout en échangeant en direct avec nos formateurs experts.
Une modalité flexible pour concilier formation, pratique professionnelle et vie personnelle en toute sérénité.
Profitez d’une formation certifiée répondant aux standards de qualité les plus exigeants. Grâce à son éligibilité au DPC, vous pouvez financer tout ou partie de votre parcours sans effort financier supplémentaire.
En seulement 2 jours de formation en visioconférence, développez vos compétences dans le repérage, l’accompagnement et la prise en charge du surpoids de l’adulte.
Chaque séquence est structurée pour favoriser la compréhension et l’application des recommandations de la HAS, à travers des apports théoriques, des analyses de cas et des échanges encadrés avec le formateur.
Un format condensé et interactif pour renforcer la qualité et la cohérence de vos prises en charge infirmières.
La formation est aménageable sur demande à un public en situation de handicap.
Pour toutes demandes, merci de nous adresser un mail à contact@konigformation.com ou par téléphone au 06 66 08 65 71.
Coût pédagogique : 630 € HT – non assujetti à la TVA conformément à l’article 261-4-4° du Code général des impôts.
Cette formation est intégralement prise en charge par l’Agence nationale du DPC, en vertu de l’article L.4021-1 du Code de la santé publique, dans le cadre de l’obligation triennale de développement professionnel continu des professionnels de santé.
Comment financer ma formation ?
Financer votre formation n’a jamais été aussi simple ! Voici les principales options à votre disposition.
🎓 L’Agence nationale du DPC
Bénéficiez d’une prise en charge complète par l’Agence nationale du DPC. Nos formations, reconnues et enregistrées auprès du DPC, sont éligibles au financement et à l’indemnisation pour les infirmiers libéraux et salariés conventionnés. Le dispositif DPC permet de suivre ces actions sans avance de frais, dans le cadre de votre obligation de développement professionnel continu, conformément aux dispositions du Code de la santé publique.
🏢 OPCO (Opérateurs de Compétences)
Salarié ? Votre entreprise peut bénéficier d’une prise en charge totale ou partielle de votre formation grâce au financement des OPCO dans le cadre du plan de développement des compétences.
📑 FAF (Fonds d’Assurance Formation)
Indépendant ? Votre Fonds d’Assurance Formation (FAF) peut prendre en charge tout ou partie du coût de votre formation.
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« Certifié conformément aux exigences du Référentiel National de Certification Qualité des organismes mentionnés à l’article L.6351-1 du Code du travail. La certification qualité a été délivrée au titre de la ou des catégories d’actions suivantes : actions de formation (OF – L.6313-1, 1°) »